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英特尔:PC是主流生产力工具,打造K12学生电脑生态产业链
2019年10月30日    
【产通社,10月30日讯】英特尔公司(Intel Corporation;NASDAQ股票代码:INTC)表示,其在2018年就已开始研究1.85亿K12学生群体的学习需求,并通过领先的行业领导力,整合主流教育机构资源、学习应用软件开发商(ISV)、操作系统(OS)、设备制造商(OEM)等行业各方合作伙伴,打造了K12学生专属的英特尔学生电脑生态产业链,逐个击破家长的痛点:

小屏转大屏,视力更健康

英特尔学生电脑可将近140款学习应用适配于PC大尺寸屏幕,将更丰富的学习资源适配到更大屏幕上,在展现更多内容的同时,还拥有更高清的显示效果,保护K12学生的视力,成为学生的学习小帮手,而不是视力杀手。

阻隔叨扰,专注学习

除了能够保护学生视力以外,定制化的英特尔?学生电脑系统还能够为学生提供一个专注的PC学习平台,不受其他互联网繁杂信息的叨扰,培养专注力,提高学习效率。

实时汇报,放心监管

家长还可以实时看到学生在英特尔? 学生电脑上的学习情况,就像有专属“班主任”一样进行详尽的学习内容、学习成绩等信息的报告,帮助家长更放心地管控学生学习进度。

资源丰富,爱不释手

英特尔学生电脑拥有众多主流学习应用以及专业教育机构的学习资源。从小学到高中的各版本课程内容,到汉语字典、成语词典、英汉词典、计算器学习工具等内容,英特尔学生电脑均可呈现。丰富的高质量学习资源能够满足K12学生从小学到高中的学习需求。

提高效率,熟练运用生产力工具

PC不仅是当代生活必不可少的工具,而且是重要的生产工具。在K12学生未来的生活及工作等场景必不可少会作为生产力工具出现,学生可以使用英特尔学生电脑中的生产力工具进行学习并应用,培养未来高效使用生产力工具的能力。

此外,PC仍是最重要的生产力工具。尽管当今智能手机、平板电脑等诸多类型的电子设备涌现,并称在某些功能上逐渐部分“取代”PC,但实际上PC仍然是当今最主流的生产力工具,当K12学生群体步入社会后,无论在任何行业,PC都将是基础职业技能,是他们最重要的工作伙伴,使用PC表达自我,为社会创造价值。(Lisa WU, 365PR Newswire)     
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