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斯威本科技大学(Swinburne):与宝宝视频联络与实际陪伴效果类似 |
澳大利亚斯威本科技大学(Swinburne University of Technology)的最新研究表明,当父母,祖父或外祖父母不能在孩子身边陪伴时,视频通话工具如Skype,可以帮助维护父母与孩子的家庭关系,其效果与在孩子身边陪 伴的效果非常类似。这对于那要经常要去世界各地出差的中国父母来说,可以将视频通话工具作为一个一个儿童教育的重要辅助手段。  自1908年成立以来,斯威本科技大学一直注重科研和基础设施的建设,在最近的四年中就投入了两亿五千万澳元来提高和完善相关设施。位于霍桑校园(Hawthorn Campus)的高级研究中心(the Advanced Technologies Centre)也在近期投入使用。该研究中心为斯威本科技大学成立百年以来的最大的单独投资项目,投入使用后可以更好的为学校的教学,科研和学习服务。 执行本次研究的研究者Joanne Tarasuik说:“我们发现不在父母身边的孩子,即使只有17个月大,也能通过视频对话来感受到父母的存在。视频通话可以让孩子在心理上感觉离父母的地理距离变近。由于现在社会很多家庭成员在不同的地区工作居住, 这项发现对于保持家庭成员的紧密联系有着积极的意义。”  该项研究是通过对41名年龄从17个月大到5岁的孩子与父母实际相处和视频通话时研究对比而得。同时,该项研究成果“就像在身边-与孩子视频沟通(Almost Being There: Video Communication with Young Children)”,已经在科学和医学类的业内杂志PloS ONE上发表。有兴趣者可点击 http://www.plosone.org/article/info:doi/10.1371/journal.pone.0017129阅读。 |
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